Galeri Tracer Study S1 Pendidikan IPA (FMIPA Unesa) — 2025
Hasil Survey Pengguna Alumni S1 Pendidikan IPA Tahun 2025.
Gambar 1 — Perbandingan Kompetensi Alumni dengan Kebutuhan Dunia Kerja
Grafik kompetensi alumni Program Studi S1 Pendidikan Sains, Fakultas Matematika dan IPA, Universitas Negeri Surabaya (Unesa) tahun 2024 menunjukkan perbandingan antara kompetensi yang dimiliki (dikuasai) alumni dengan kompetensi yang dibutuhkan oleh dunia kerja. Kompetensi yang paling dikuasai oleh alumni adalah etika, keahlian berdasarkan bidang ilmu, dan kerja sama tim, yang berada pada tingkat yang hampir setara dengan kebutuhan dunia kerja. Kompetensi lainnya, seperti penggunaan teknologi informasi, komunikasi, pengembangan, dan bahasa Inggris, juga dikuasai dengan baik oleh alumni, meskipun ada sedikit kesenjangan dibandingkan kebutuhan. Grafik ini mencerminkan bahwa lulusan memiliki tingkat penguasaan kompetensi yang baik secara keseluruhan, namun tetap perlu ditingkatkan pada aspek tertentu, seperti penguasaan bahasa Inggris dan pengembangan diri, untuk lebih memenuhi standar dunia kerja.
Gambar 2 — Tingkat Penguasaan Kompetensi Alumni Program Studi S1 Pendidikan IPA
Grafik menunjukkan bahwa lulusan Program Studi S1 Pendidikan IPA FMIPA Universitas Negeri Surabaya memiliki penguasaan kompetensi yang sangat baik pada aspek integritas (moral dan etika), kerja sama tim, komunikasi, serta penguasaan teknologi informasi. Aspek profesionalisme dan pengembangan diri juga dinilai baik dan relevan dengan kebutuhan dunia kerja. Namun, kemampuan bahasa Inggris masih perlu ditingkatkan agar daya saing lulusan semakin optimal. Secara umum, lulusan telah memiliki kompetensi yang kuat dan siap menghadapi tuntutan dunia kerja.
Gambar 3 — Masa Tunggu Alumni Bekerja
Grafik masa tunggu alumni bekerja Program Studi S1 Pendidikan Sains, Fakultas Matematika dan IPA, Universitas Negeri Surabaya (Unesa) menunjukkan variasi waktu yang dibutuhkan alumni untuk memperoleh pekerjaan setelah lulus. Data pada grafik memperlihatkan bahwa sebagian besar alumni, yaitu 32,2%, berhasil mendapatkan pekerjaan dalam waktu 1 bulan setelah kelulusan. Kelompok terbesar berikutnya adalah alumni yang memperoleh pekerjaan dalam waktu 7 bulan, dengan persentase 27,2%, menunjukkan bahwa sebagian alumni membutuhkan waktu lebih lama sebelum memasuki dunia kerja. Selain itu, 5,1% alumni memperoleh pekerjaan dalam waktu 6 bulan, sedangkan masing-masing 4,2% alumni membutuhkan 4 bulan, 8 bulan, dan 9 bulan. Alumni yang mendapatkan pekerjaan dalam waktu 2 bulan, 5 bulan, 10 bulan, dan 11 bulan masing-masing tercatat sebesar 3,2%. Persentase yang lebih kecil, yaitu 2,1%, membutuhkan waktu 3 bulan dan 12 bulan untuk mendapatkan pekerjaan. Secara keseluruhan, grafik ini menunjukkan bahwa meskipun sebagian besar alumni memperoleh pekerjaan dalam waktu sangat cepat (1 bulan), terdapat pula variasi signifikan, termasuk kelompok yang membutuhkan waktu lebih panjang, hingga 7 bulan atau lebih, sebelum berhasil memasuki dunia kerja.
Gambar 4 — Ringkasan Masa Tunggu Kerja
Grafik menunjukkan bahwa 66,67% lulusan Program Studi S1 Pendidikan IPA FMIPA Universitas Negeri Surabaya memperoleh pekerjaan pertama dalam waktu kurang dari 3 bulan setelah lulus. Selanjutnya, 45% lulusan mendapatkan pekerjaan dalam rentang waktu 3–6 bulan, sedangkan 33,33% lulusan membutuhkan waktu lebih dari 6 bulan untuk memperoleh pekerjaan pertama. Temuan ini menunjukkan bahwa sebagian besar lulusan relatif cepat terserap di dunia kerja.
Gambar 5 — Jenis Lembaga Tempat Alumni Bekerja
Grafik jenis lembaga tempat alumni bekerja pada Program Studi S1 Pendidikan Sains, Fakultas Matematika dan IPA, Universitas Negeri Surabaya (Unesa) tahun 2024 menunjukkan bahwa alumni tersebar di berbagai sektor pekerjaan. Kategori dengan persentase tertinggi adalah Lainnya, yang mencapai 30,90%, menunjukkan bahwa sebagian alumni bekerja di sektor atau lembaga yang tidak termasuk dalam kategori utama yang tersedia dalam tracer study. Selanjutnya, perusahaan swasta menempati posisi kedua dengan persentase 23,20%, mencerminkan bahwa banyak alumni terserap oleh dunia industri dan perusahaan non-pemerintah. Kategori wiraswasta/perusahaan sendiri juga memiliki proporsi cukup besar, yaitu 18,51%, menunjukkan adanya minat kewirausahaan di kalangan alumni. Selain itu, instansi pemerintah menjadi tempat bekerja bagi 9,25% alumni, sedangkan organisasi non-profit/lembaga studi masyarakat tercatat sebesar 3,70%. Proporsi alumni yang bekerja di institusi/organisasi multilateral dan BUMN/BUMD masing-masing sebesar 6,66% dan 6,66%, menunjukkan penyebaran yang relatif merata pada sektor ini. Secara umum, data ini menggambarkan bahwa alumni S1 Pendidikan Sains Unesa memiliki tingkat keberagaman yang tinggi dalam pilihan jenis lembaga tempat bekerja, dengan dominasi pada sektor swasta dan kategori lainnya.
